Integral - Computacion

La siguiente imagen que se encuentra a continuación, es la actividad de la Integral de computación.
Lo hice con las herramientas de Addobe Photoshop 7.0: Tampón de clonar; Lazo magnético; Texto; Mover.
También con la combinación de las teclas: Ctrl+T.
Con esas herramientas pude realizar las acciones para que la imagen quede igual a la pedida.

Infografías:

Elaboramos infografías:
1. Deberán crear tres infografías: la primera de un animal exótico (poco común) o en peligro de extinción, la segunda de un lugar (tanto en sentido estricto como es sentido amplio) y la tercera queda a elección.
2. Cada infografía deberá contar con una parte redactada, incluyendo en ella toda aquella información que no puede ubicarse en el gráfico y luego la infografía propiamente dicha.
3. La imagen deberá ser seleccionada teniendo en cuenta para que será utilizada. Valdrá 1 punto la distribución de la infografía del espacio y 3 puntos cada infografía.



Respuestas:

1- Chinchilla:

Es un animal crepuscular y gregario, es decir desarrolla su actividad una vez que se pone el sol. Pesa de 500 g a 700 g. Es originaria de Sudamérica, vive en cuevas en la alta montaña de la cordillera de los Andes.

2- Parque de diversiones.

Es un tipo de parque de ocio en el que se encuentran juegos o atracciones mecánicas, espectáculos, tiendas, restaurantes, y otros tipos de infraestructuras destinadas sobre todo al entretenimiento y a la diversión, para niños y grandes.

3- Telefono:

El teléfono es un sistema de telecomunicación diseñado para transmitir la voz a distancia. Cada aparato corresponde una serie de números y se asigna a cada usuario.

La magia de los sonidos.

¿Qué sentimos a travez de la canción “Miedo a perderte”? de Casi Angeles:

A través de esta canción nosotras sentimos y rercordamos los mejores momentos junto a nuestros amigos y personas queridas. También nos sentimos dueños de esa canción como que entre todos la cantamos.
• Lo que esta cancion nos genera es recuerdos y alegrías.
• Esta cancion nos genera esto por el ritmo, la letra y la fuerza que ponen los chicos a cantarla. Con mucha pasión.

“No puedo dormir sino puedo tenerte
no puedo seguir muriendo lentamente…

Ya no se porque razones,
te has quedado en ilusiones…

Porque… no quiero vivir con miedo a perderte
me quiero morir sino puedo verte..

¿Qué es la intolerancia?

La intolerancia es la incapacidad de aceptar a los demás.

"Una imagen vale más que mil palabras"

Según mi punto de vista la frase es correcta ya que en una imagen podemos condesar varias ideas.

A continuación les dejo el link de un ejemplo.

http://blogs.murcia.es/adolfo/files/2007/10/patos.jpg

Videoclip.

Videoclip.

¿Qué es?:

Un videoclip es una creación audiovisual acompañada por una música donde pueden presentarse bailes, actuaciones, o alguna habilidad acorde con el tema.

Características:

• Ha alcanzado una gran popularidad en los sitios webs como por ejemplo “youtube”.
• El primer video clip fue creado por el famoso grupo “The Beatles”.

Elementos que constituyen un videoclip:

ü Autor (a que ideó la forma del videoclip)

ü Directores (organizan)

ü Escenario (lugar donde se lleva a cabo el video)

ü Personajes (personas que interpretan a otras)

ü Elementos técnicos (con que filmar, editar, etc.)

Diferencias entre un video musical y el videoclip:

El video musical es un cortometraje realizado para ser visualizado en un video y en tv, en este se representa una canción que tiene efectos electrónicos y visuales. Estos hacen llamar la atención al receptor. En cambio el videoclip se representa una actuación o baile demostrando lo que refleja la canción.

Tipos de videoclips:

Narrativos: a veces el cantante es el protagonista de la historia, mientras canta o baila. Estos microrrelatos suelen poseer las características propias de un film.

Descriptivos: No albergan ningún programa narrativo en sus imágenes, sino que basan su discurso visual en unos códigos de realización y de reiteración músico-visual bajo la forma de seducción. Este se materializa en una situación de actuación o performance del grupo/cantante que fija su mirada hacia la cámara.

Descriptivo-Narrativo: se representa al cantante o grupo musical en situación de actuación, en modos variados de escenario.

Dramático o Narrativo: la relación de la imagen con la música puede ser lineal (la imagen repite punto por punto la letra de la canción).

Musical: consiste en una ilustración estética de la melodía, con lo que únicamente adquiere un carácter escenográfico sin hacer referencia a nada más.

Conceptual: una secuencia de imágenes con un concepto en común en colores o formas que unidos por la música forma un cuadro semiótico.

Publicitario: tratan de convencer al receptor a través de una publicidad con imágenes y sonidos.

El árbol de la buena onda.

ARBOL DE LA BUENA ONDA

Vaya a
caminar. Sonría a su
hijo. Haga a su álbum familiar. Cuente
las estrellas. Mime a lo que ama. Llame
a sus amigos por teléfono. Dígale a alguien
“Te quiero mucho”. Hable con dios. Sea un niño
por una ves. Salte a la cuerda. Borre la palabra “rencor”.
Diga que sí. Ríase. Lea un libro. Pida ayuda, corra. Cumpla de
sus promesas. Cante alguna canción. Anote su cumpleaños. Ayude
a un enfermo. Salte para divertirse. Cambie de peinado. Sea voluntario.
Piense. Devuelva un favor. Termine un proyecto. Rompa un hábito. Dese
un baño de espuma. Haga una lista de las cosas que hace bien. Relájese.
Exprese lo suyo. Trátese como un amigo. Escriba un poema bello. Visite
a un hermano. Sueñe despierto. Apague ya el televisor y hable. Permítase
equivocarse. Devuelva alguna amabilidad. Escuche a los grillos. Agradezca a
Dios por el sol. Acepte un cumplido. Perdónese. Deje que alguien lo cuide.
Muestre su felicidad. Aprenda algo que siempre deseó. Tóquese la punta de
los pies. Mire una flor con atención. No digas “no puedo” por un día. Cante
en la ducha. Viva cada minuto de la mano de dios. Empiece una tradición
familiar. Haga un picnic adentro. Por hoy no se preocupes. Practique
el coraje de las pequeñas cosas. Ayude a una anciana del barrio.
Aliente a su niño. Mire fotos viejas. Escuche a un amigo.
Imagine las olas de las playas. Juegue con su mascota.
Permítase brillar. Dese una palmada en la espalda.
Grite por su equipo favorito. Pinte.
un cuadro. Salude a
un nuevo vecino.
Haga un pequeño
cambio. Delegue
tareas. Hagale
sentirse
bienvenido a
alguien. Permita
que alguien lo ayude.
Sepa que no está solo. Hagase un regalo.

Aunque no lo tengamos siempre presente, hay un montón de
pequeñas cosas que pueden hacerse para mejorar cada día.

Consejos.

Consejos del Dalai Lama

1- Ten en cuenta que el gran amor y los grande logros requieren grandes riesgos.

2- Cuando pierdes, no pierdes la lección.

3- Sigue las tres R:

· Respeto a ti mismo.

· Respeto para los otros.

· Responsabilidad sobre todas tus acciones.

4- Recuerda que no conseguir lo que quieres, a veces significa un maravilloso golpe de suerte.

5- Aprende las reglas, así sabrás cómo romperlas apropiadamente.

6- No permitas que una pequeña disputa destroce una gran amistad.

7- Cuando creas que has cometido un error, has algo inmediatamente para corregirlo.

8- Ocupa algo de tiempo cada día que estés solo.

9- Abre tus brazos al cambio, pero no te olvides de los valores.

10- Recuerda a veces que el silencio es la mejor respuesta.

11- Vive una buena y honorable vida, a si cuando seas mayor y mires atrás podrás disfrutarlo por segunda vez.

12- Una atmosfera amorosa en tu casa es el cimiento para tu vida.

13- En discusiones con alguien querido ocúpate solo de la situación actual, no saques a relucir el pasado.

14- Comparte tu conocimiento es la manera de conseguir la inmortalidad.

15- Sé considerado con la tierra.

16- Una vez al año ve a algún lugar en el que nunca hayas estado antes.

17- Recuerda que la mejor relación es aquella en la que el amor por cada uno excede la necesidad por el otro.

18- Juzga tu éxito según lo que has sacrificado para conseguirlo.

19- Acércate al amor y a la cocina con asada entrega.

El valor de una buena sonrisa.

Una sonrisa no cuesta nada y produce mucho.

Enriquece a quien la recibe

Sin empobrecer a quien la da.

Dura solo un instante,
pero a veces, su resultado es eterno.

No hay nadie tan rico como para no necesitarla.

No hay nadie tan pobre como para no merecerla.

Creo la felicidad en la casa.

Es el símbolo de la amistad.

Una sonrisa da reposo a quién está cansado.

Da coraje al desanimado.

No puede ser comprada, ni prestada, ni robada
porque tiene valor
solo en el momento en que se da.

Y si alguna vez encuentras a alguien
que no sonríe más,
se generoso, regálale la tuya
porque nadie tiene tanta necesidad
de una sonrisa, como aquel
que no puede regalarle una a los demás.

Definición de bisectriz.

Se denomina bisectriz a una recta que pasa por el vértice de un ángulo y lo divide en dos partes iguales.

Reconocer elementos del entorno de trabajo de Word 2007.

Estos son los elementos del programa Word 2007.

Repaso para la prueba bimestral.

El repaso consistía en utilizar todas las herramientas aprendidas en photoshop. Debíamos pintar, agregar detalles, etc.

Acá les dejo la imágen de repaso :)

Saludos!

Primer Foto montaje.

Hola! En la última clase de Tecnología aprendimos a hacer un foto montaje. La profe nos dio una imagen de un paisaje y allí debíamos poner un canino y agregarle otra cosa a nuestro agrado.

Les dejo los pasos de como hice la imagen:

1-Abrí el archivo del paisaje.

2-Abrí el archivo del canino.

3-Me fui a la imagen número dos(imagen del canino) y allí seleccione el fondo con la barita mágica.

4-Luego hice clic derecho sobre el fondo y clique en la opción "Invertir capas". Por lo tanto me de-seleccionó el fondo y me seleccionó el perro.

5-Con el icono mover, tomé el perro y lo moví hacia el paisaje (imagen número uno).

6-Como mi trabajo debía quedar similar al de la profesora y el perro estaba mirando hacia la derecha lo que hice fue darlo vuelta. Como utilicé capas, estaba trabajando en la capa del perrito y allí lo que hice fue: Ctrl+T y se me seleccionó la imagen por lo tanto la pude modificar: achicar, darla vuelta y moverla.

7-Busque una imagen que yo quería que este en el paisaje junto al perrito y repetí los pasos desde el 2 hasta el 6.

Utilizando lo dado en Photoshop.

Hola! Cómo andan? Espero que bien. Yo hoy les quería contar que es lo que estuvimos dando en la última clase de Tecnología.

La actividad consistía en elegir una de cuatro imágenes y ponernos a pintar. Debíamos pintarla con todas las herramientas que hasta el momento habíamos dado. Utilizamos los tipos de pinceles, el tampón de clonar, la varita mágica y estilos de colores.

Espero que lo hayan disfrutado.

Tolerancia.

“La diferencia con el otro nos ayuda a crecer”.

Bimestral.

1)Copiar el o los archivos en soportes (pendrive, cd, o dvd) para evitar la pérdida de ellos.

2)Colocar contraseña a los espacios dentro de la PC que prefiera que no sea accesible a cualquier persona o usuario, ya sea usuarios de la PC o carpetas carpetas, etc.

Acciones para administrar eficazmente la información de las computadoras.

1) Organizar archivos en carpetas, facilitando su localización y traslado.
2) Eliminar periodicamente la información no utilizada, para agilizar el funcionamieno de los discos y la PC en general. (Vaciar papelera de reciclajes y desinstalar programas no usados).
3) Utilizar la opción "detalles" para archivos y carpetas para facilitar un mejor orden, su locaclización y su tamaño.
4) Instalar, ejecutar y actualizar un buen antivirus.
5) Ser cuidadosos al instalar o descargar softwars(programas) desde sitios no seguros e inconfiables.
6) Crear accesos directos y guardar las carpetas de uso diario.
7) Guardar la información importante en soportes(pendrive, dvd, cd, discos rígidos, e-mail, etc).
8) Comprimir la información para optimizar el funcionamienro y uso del espacio en discos; agilizar el envío de internet y protegerla de infecciones.
9) Proteger el acceso en carpetas, archivos y sesiones de usuarios con contraseñas para proteger la información dentro de la computadora.
10) Ejecutar periodicamente tareas de testeo y mantenimiento del sistema tales como: liberadir de espacio, defragmentador, cleaner, tume up, etc.
11) Utilizar procedimientos de búsquedas avanzadas para localizar rapidamente información en diferentes fuentes.
12) Conocer las unidades de almacenamiento con que contamos y procedimientos para verificar la capacidad total y disponible en cada caso.

Matilda!

Matilda es genial. Sin haber cumplido los cinco años ha leído ya a numerosos autores atesora unos asombrosos conocimientos. Sus mediocres padres sin embargo la consideran una inútil. Por eso deciden desquitarse de la niña. Y cuándo empieza a ir al colegio se enfrenta con la terrible y horrorosa señorita Trunchull, y la niña hace cosas maravillosas a través de magia y aventruas...